Rytmy matematyczne- grupa „Żabki”
Rytmy matematyczne- grupa „Żabki”
Przedszkolaki układały rytmy linearnie, czyli układały w linii, w sposób równomierny (porządkowały) element po elemencie, wychwytywały powtarzające się układy rytmiczne i kontynuowały je z zachowaniem zasady od strony od lewej do prawej , ponieważ w Polsce powszechny jest kierunek pisania i czytania od strony lewej do prawej. Działanie to jest istotne, by dziecko utrwalało prawidłowe nawyki ruchowe związane z kierunkiem czytania oraz pisania.
Zabawy ruchowe z wykorzystaniem metody kinezjologii edukacyjnej- grupa „Żabki”
Zabawy ruchowe z wykorzystaniem metody kinezjologii edukacyjnej- grupa „Żabki”
Dzieci uczestniczyły w zabawach ruchowych z elementami konezjologii edukacyjnej P. Dennisona. Z greckiego "kinesis" oznacza ruch, "logos" - nauka, a więc jest to nauka o ruchu. Są to ruchy bezpieczne, proste i naturalne. Integrujące pracę obu półkul mózgowych, co sprawia, że dziecko staje się otwarte i ciekawe świata. „Ruch jest zdrowy dla ciała i głowy”. Zabawy i ćwiczenia z zakresu kinezjologii edukacyjnej polepszają koncentrację, rozładowują napięcie mięśniowe, kształtują orientację przestrzenną oraz doskonalą zdolność określania kierunków.